miércoles, 14 de agosto de 2019

Cronograma de la materia (2° cuatrimestre de 2019)



Plan de Trabajo[1]

Sociología. Ciclo Básico Común. Universidad de Buenos Aires

Segundo Cuatrimestre de 2019

Miércoles y sábados de 9 a 11 h.

Clase
Fecha
Unidad
Bibliografía

Unidad 1
La sociología como disciplina cuestionadora del sentido común. La inobservabilidad directa de lo social. ¿Qué es lo social? Componentes de lo social: cuerpos, cosas, vínculos. Aproximaciones diferentes y crítica de lo instituido. Las perspectivas fundantes: acción social, hecho social, relación social y entramado social. El legado de los pensadores clásicos y la necesidad de su permanente revisión. La importancia de la teoría social. Los orígenes de las corrientes de pensamiento sociológico y sus puntos en común. Condiciones en que se desarrolló la teoría.

1
14/07
1
Presentación. Introducción a la materia.
2
21/07
1
Nievas, Flabián; “Exordio: ciencia y capitalismo”, en Nievas, Flabián (comp.); Perspectivas sociológicas, Capítulo 1. Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2014, págs. 5 a 43.

Alexander, Jeffrey; Las teorías sociológicas desde la segunda guerra mundial. Barcelona, Gedisa, 2008. “¿Qué es la teoría?”, págs. 11 a 26.
3
24/07
1
Álvarez–Uría, Fernando y Varela, Julia; Genealogía y sociología. Buenos Aires, El cielo por asalto, 1997, Cap. II “El método genealógico”, págs. 51 a 73.

Álvarez–Uría, Fernando y Varela, Julia; Sociología, capitalismo y democracia. Madrid, Moratta, 2004, cap. I “De la humanidad a la sociedad: Condiciones de posibilidad de la ciencia social”, págs. 23 a 48.

Unidad 2
La perspectiva holista, una mirada desde la sociedad. Cuestiones de método. El hecho social. Dos observaciones de la sociedad en el individuo: la religión, como fenómeno global y el suicidio como fenómeno individual. El hecho social como “cosa”. La moral y el vínculo social.                                                                             
5
28/07
2
Durkheim, Emile; Las reglas del método, “Prólogo” a la 1ª y 2ª edición, “Introducción”, Capítulos I y II. Madrid, Orbis, 1985. págs. 5 a 60.
6
31/07
2
Durkheim, Emile; Las reglas del método, “Prólogo” a la 1ª y 2ª edición, “Introducción”, Capítulos I y II. Madrid, Orbis, 1985. págs. 5 a 60.
González Peña, Eduardo y Millán, Mariano; “La sociología frente a la vida colectiva. Una presentación elemental de la sociología holista”, en Nievas, Flabián (comp.); Perspectivas sociológicas, Capítulo 3, Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2014, págs. 89 a 136.
7
04/09
2
Durkheim, Emile; El suicidio, Libro 3, capítulo I. § I y II, Madrid, Akal, 1992. págs. 323 a 334

Iazzetta, Osvaldo; “Estudio preliminar: El desencanto frente al avance de la sociedad industrial. La mirada de Emile Durkheim sobre el fenómeno del suicidio”, en Durkheim, Emile; El suicidio, Buenos Aires, Gorla, págs. 5 a 30.
8
07/09
2
Durkheim, Emile; Las formas elementales de la vida religiosa, “Conclusiones”, México D.F., Colofón, 1991. págs. 427 a 457.

Millán, Mariano; “Consideraciones sobre el problema religioso en Durkheim”, en Nievas, Flabián (comp.); Aproximaciones sociológicas, Capítulo 4, Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2011, págs. 93 a 122.

9
11/09
2
Durkheim, Emile; La educación moral. Introducción. México D.F., Colofón, 1991, págs. 7 a 22.

Durkheim, Emile; Educación y sociología. Cap. 1. Barcelona, Península, 1975, págs. 43 a 72.

Unidad 3
El individualismo metodológico, una perspectiva desde el actor social. Concepto de acción social. La explicación del orden social: formas de legitimidad; legitimidad; formas de dominación. Poder. La práctica en la producción.
                                                                                  
10
14/09
3
Weber, Max; Economía y sociedad, cap. I y III (§. 1 a 4) págs. 5 a 45 y 170 a 197.
González Peña, Eduardo; Hancevich, Malka y Millán, Mariano; “La sociología frente al actor social. Una aproximación inicial a la sociología comprensiva” en Nievas, Flabián (comp.); Perspectivas sociológicas, Capítulo 2, Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2014.
11
18/09
3
Weber, Max; Economía y sociedad, cap. I y III (§. 1 a 4) págs. 5 a 45 y 170 a 197.
12
21/09
3
Weber, Max; Historia económica general. México D.F., Fondo de Cultura Económica, 1997. Capítulo IV, págs. 236 a 309.

Weber, Max; La ética protestante y el espíritu del capitalismo. Barcelona, Península, 1994. “Introducción” y capítulos 1 y 2, págs. 5 a 80.
13
25/09

Primer parcial

Unidad 4
El relacionismo. Entramados sociales. Perspectivas explicativas desde el sentido común y la construcción de la mirada científica. Sociocentrismo. El problema de los niveles de análisis y los universos de sentido. La operatoria práctica y la operación crítica.     

14
28/09
4
Califa, Juan y Poczynok, Iván; “La trama de la sociología: el pensamiento relacional de Norbert Elias”, en Nievas, Flabián (comp.); Perspectivas sociológicas, Capítulo 4. Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2014, págs. 137 a 160.

Elias, Norbert; La sociedad de los individuos. Península, Barcelona, 2000. Cap. 1, punto 1, págs. 7 a 35.
15
02/10
4

Elias, Norbert; Compromiso y distanciamiento. Barcelona, Península, 1983, págs. 17 a 95.

Elias, Norbert; Sociología fundamental. Barcelona, Gedisa, 1982. “Introducción”, págs. 13 a 36

Unidad 5
La articulación de los órdenes desde el tipo de vínculo. La relación social como fundante de lo social. El orden capitalista. Concepto de personificación. Intercambio mercantil. Trabajo asalariado. Diferencia entre trabajo y fuerza de trabajo. Las clases sociales. Estructuración de un orden social.

16
05/10
5
Artese, Matías, Carreño, Lorena y Tedesco, Julio; “«Me matan si no trabajo, y si trabajo me matan». Teoría del valor y teoría de la lucha de clases en el pensamiento de Marx y Engels”, en Nievas, Flabián (comp.); Perspectivas sociológicas, Capítulo 5. Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2014, págs. 161 a 203.

Marx, Karl; El capital. México D.F., Siglo XXI, 1990. Libro 1, capítulos I.1–2, II; IV.3; V, págs. 43 a 57; 103 a 113; 203 a 214; 215 a 249.
17
09/10
5
Artese, Matías, Carreño, Lorena y Tedesco, Julio; “«Me matan si no trabajo, y si trabajo me matan». Teoría del valor y teoría de la lucha de clases en el pensamiento de Marx y Engels”, en Nievas, Flabián (comp.); Perspectivas sociológicas, Capítulo 5. Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2014, págs. 161 a 203.

Polanyi, Karl; La gran transformación. Cap. 4 “Las sociedades y los sistemas económicos”. México D.F., Fondo de Cultura Económica, 1992, págs. 54 a 65.
18
12/10
5
Marx, Karl; El capital. México D.F., Siglo XXI, 1990. Libro 1, capítulos I.1–2, II; IV.3; V, págs. 43 a 57; 103 a 113; 203 a 214; 215 a 249.

Marx, Karl; Trabajo asalariado y capital. Obras Escogidas, Moscú, Progreso, 1974. “¿Qué es lo que determina el precio de una mercancía?”, págs. 158 a 178.

Unidad 6
Cuerpo y persona. Las tramas de la vida cotidiana. El entramado social y la persona. La influencia de la sociedad en el individuo.

19
16/10
6
Nievas, Flabián; El control social de los cuerpos. Buenos Aires, EUDEBA, 1999. “Introducción” y Cap. I “Tiempo y espacio”, págs. 13 a 50.

Le Breton, David; La sociología del cuerpo. Buenos Aires, Nueva Visión, 2008, “Introducción”, págs. 7 a 14.
20
19/10
6
Foucault, Michel; Vigilar y castigar. Buenos Aires, Siglo XXI, 1989. “Disciplina”, págs. 139 a 230.

Goffman, Irving; La presentación de la persona en la vida cotidiana. Buenos Aires, Amorrortu, 1981, cap. 7 “Conclusiones”, págs. 254 a 271.

20
23/10
6
Byung-Chul Han; Psicopolítica. Buenos Aires, Herder, 2014. “Biopolítica”, Págs. 35 a 38.

Deleuze, Gilles; “El marketing es el nuevo control social”. Página/12, 26/6/93. 7 págs
21
26/10
6
Melossi, Darío; “Las estrategias del control social en el capitalismo”; en Revista Papers N° 13; 1980, págs. 165 a 196.

Unidad 7
Las clases sociales. Las clases como agregado fundamental en el pensamiento sociológico. Las concepciones de las clases en las principales tradiciones teóricas.               
                                                          

30/10
7
Bonavena, Pablo; “Marx y las clases sociales”, en Nievas, Flabián (comp.); Aproximaciones sociológicas, Capítulo 7. Buenos Aires, Proyecto Editorial Editorial, 2011, págs. 165 a 203.

Marx, Karl y Engels, Friedrich; El Manifiesto Comunista, en Obras Escogidas, Moscú, Progreso, 1974. Cap. I “Burgueses y proletarios”, págs. 111 a 122.

02/11
7
Weber, Max; Economía y sociedad. México D.F., Fondo de Cultura Económica, 1984; “Estamentos y clases”, págs. 242 a 251.

Castel, Robert; “¿Por qué la clase obrera perdió la partida?”, en Bidet, Jacques (dir); Marx 2000. Las nuevas relaciones de clase, Buenos Aires, K&AI, 2000, págs. 13 a 20.

06/11

Segundo parcial

09/11

Sin clase – Corrección de Exámenes

13/11

Entrega de Notas

16/11

Recuperatorio



[1] Este cronograma es tentativo y puede estar sujeto a modificaciones a lo largo del cuatrimestre.

miércoles, 17 de julio de 2019

Notas recuperatorio

Estimados/as, les paso los resultados de los recuperatorios:

María Gaztambide (Aprobado)

Sol Costantino (Aprobado)

Pablo Duster (Aprobado)

Abril Chrysciuk (Desaprobado)

Lautaro Campuzano (Desaprobado)

Saludos!

Iván


sábado, 13 de julio de 2019

Recuperatorio

Hola! 

Les dejo la consigna para la realización de los trabajos prácticos de recuperatorio. 

La fecha límite para la entrega es el martes 16/07 a las 18 hs. El miércoles 17 subiré las notas por este mismo medio. 

Recuperatorio del Primer parcial (enlace acá).

Recuperatorio del Segundo parcial (enlace acá).

Saludos y suerte!

Iván 

sábado, 29 de junio de 2019

Guía de preguntas para el segundo parcial

Hola a todos/as!

Les dejo una guía de preguntas para orientar la lectura de los textos de la segunda parte de la materia.

Saludos!

1. ¿Qué objeciones realiza Elías al enfoque estructuralista de Durkheim?
2. ¿Qué objeciones realiza Elías al enfoque individualista metodológico propuesto por Weber?
3. ¿Por qué señala Elías que los puntos de partida tradicionales de la sociología son “ficticios”?
4. ¿Qué son los entramados sociales? ¿Qué características poseen?
5. ¿Qué críticas desarrolla Elías al modelo egocéntrico? ¿Por qué este modelo resulta insuficiente para comprender lo social?
6. ¿Por qué no es posible estudiar los entramados sociales desde un enfoque egocéntrico?
7. ¿Por qué afirma este autor que la sociología debe desarrollar un pensamiento “distanciado”?
8. ¿Qué problemas presenta el "dogma atomístico" para pensar sociológicamente?
9. ¿Que impacto tuvo la división del trabajo sobre las formas de aproximación al conocimiento de lo social?
10. ¿Qué relación existe, según Marx, entre la estructura y la superestructura de los modos de producción?
11. Explique, según Marx y Engels, por qué el trabajo constituye una actividad central en la vida social de los hombres.
12. Explique qué características posee el modo de producción capitalista.
13. Explique en qué consiste el trabajo socialmente necesario.
14. ¿Qué diferencia al trabajo abstracto del trabajo concreto?
15. ¿Qué críticas desarrollan Marx y Engels a los enfoques de la economía política clásica?
16. Caracterice el concepto de mercancía según Marx.
17. ¿Cómo se determina el valor de una mercancía?
18. Distinga, según el enfoque de Marx y Engels, entre las etapas de producción y de circulación de las mercancías. ¿Dónde se crea el valor?
19. ¿Por qué Marx afirma que en el sistema capitalista los obreros son “doblemente libres”?
20. Explique cómo se produce la apropiación de la plusvalía en el sistema capitalista.
21. Explique el concepto de “clase social” según Marx y Engels.
22. ¿Qué significa, según Marx y Engels, que “la lucha de clases es el motor de la historia”?
23. ¿Qué es la conciencia de clase, según Marx?
24. Explique, según Nievas, en qué consiste el “control social”.
25. ¿Qué relación puede establecerse entre los conceptos de “libertad” y “normalidad” según Nievas?
26. Caracterice el modo en qué se producen y reproducen los cuerpos en las sociedades capitalistas.
27. ¿Qué características tiene el “tiempo capitalista”?
28. ¿Qué características tiene el “espacio capitalista”?
29. Explique, según Nievas, la diferencia entre las reglas y las normas.
30. ¿Cómo es posible, según este autor, estudiar las normas?
31. Explique la estratificación social según Weber.
32. ¿Qué diferencias existen entre las aproximaciones de Marx y Weber al concepto de "clase social"?
33. ¿Qué papel cumple el prestigio en el modelo de estratificación social weberiano?


miércoles, 19 de junio de 2019

Clase del 22 de junio

Estimados/as, les confirmo que el sábado 22 tendrán clase normalmente. Me reemplazará la profesora Adriana Collado. Deben leer los textos que figuran en el cronograma.

Saludos!

Iván 

martes, 4 de junio de 2019

Actualización del cronograma de clases

Estimados/as, 

A continuación les dejo el cronograma de lecturas actualizado hasta el final del cuatrimestre. Cualquier duda, mañana lo conversamos bien. 

Saludos! 

Clase
Fecha
Unidad
Bibliografía

Unidad 4
El relacionismo. Entramados sociales. Perspectivas explicativas desde el sentido común y la construcción de la mirada científica. Sociocentrismo. El problema de los niveles de análisis y los universos de sentido. La operatoria práctica y la operación crítica.     

14
01/06
4
Califa, Juan y Poczynok, Iván; “La trama de la sociología: el pensamiento relacional de Norbert Elias”, en Nievas, Flabián (comp.); Perspectivas sociológicas, Capítulo 4. Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2014, págs. 137 a 160.

Elias, Norbert; La sociedad de los individuos. Península, Barcelona, 2000. Cap. 1, punto 1, págs. 7 a 35.
15
05/06
4

Elias, Norbert; Compromiso y distanciamiento. Barcelona, Península, 1983, págs. 17 a 95.

Elias, Norbert; Sociología fundamental. Barcelona, Gedisa, 1982. “Introducción”, págs. 13 a 36
16
08/06
4
Elias, Norbert; Compromiso y distanciamiento. Barcelona, Península, 1983, págs. 17 a 95.

17
12/06
5
Artese, Matías, Carreño, Lorena y Tedesco, Julio; “«Me matan si no trabajo, y si trabajo me matan». Teoría del valor y teoría de la lucha de clases en el pensamiento de Marx y Engels”, en Nievas, Flabián (comp.); Perspectivas sociológicas, Capítulo 5. Buenos Aires, Proyecto Editorial, 2014, págs. 161 a 203.

18
15/06
5
Marx, Karl; El capital. México D.F., Siglo XXI, 1990. Libro 1, capítulos I.1–2, II; IV.3; V, págs. 43 a 57; 103 a 113; 203 a 214; 215 a 249.

19
19/06
5
Marx, Karl; El capital. México D.F., Siglo XXI, 1990. Libro 1, capítulos I.1–2, II; IV.3; V, págs. 43 a 57; 103 a 113; 203 a 214; 215 a 249.

20
22/06
6
Foucault, Michel; Vigilar y castigar. Buenos Aires, Siglo XXI, 1989. “Disciplina”, págs. 139 a 230.

Nievas, Flabián; El control social de los cuerpos. Buenos Aires, EUDEBA, 1999. “Introducción” y Cap. I “Tiempo y espacio”, págs. 13 a 50.

21
26/06
7
Bonavena, Pablo; “Marx y las clases sociales”, en Nievas, Flabián (comp.); Aproximaciones sociológicas, Capítulo 7. Buenos Aires, Proyecto Editorial Editorial, 2011, págs. 165 a 203.

Marx, Karl y Engels, Friedrich; El Manifiesto Comunista, en Obras Escogidas, Moscú, Progreso, 1974. Cap. I “Burgueses y proletarios”, págs. 111 a 122.
22
29/06
7
Weber, Max; Economía y sociedad. México D.F., Fondo de Cultura Económica, 1984; “Estamentos y clases”, págs. 242 a 251.

03/07

Segundo parcial

06/07

Sin clase – Corrección de Exámenes

10/07

Entrega de Notas

13/07

Recuperatorio